Selasa, 24 November 2015

Makna Sumpah Pemuda

Makna Sumpah Pemuda


     Berbicara ikrar pemuda akan mengarah  tentang jati diri pemuda, karena ketika seseorang berikrar baik secara langsung atau tidak langsung, nyata maupun tidak nyata, maka akan nampak identitas yang melekat dalam dirinya bahwa inilah saya, saya adalah pemuda yang beginilah adanya. Hanya saja tahapan dari sikap kedewasaan menuju pendewasaan itu melewati tahapan-tahapan proses kehidupan dimana, masa remaja adalah proses pembelajaran menuju kedewasaan.


KISI KISI URAIAN KKPI SEMESTER GANJIL KELAS X SMK NEGERI 2 UNAAHA

KISI KISI URAIAN KKPI SEMESTER GANJIL

1.  Komponen Perangkat keras computer :
      a. Perangkat masukan (Input Devices)
          berfungsi memasukkan data untuk diproses menjadi informasi.
          Contoh:
-          Mouse, berfungsi untuk mengendalikan pointer di layar monitor.
-          Keyboard, berfungsi untuk memasukkan data dan perintah ke dalam komputer.
      b. CPU (Central Processing Unit)
          berfungsi sebagai pusat aktivitas komputer.
      c. Perangkat keluaran (Output Devices)
          berfungsi untuk menampilkan hasil proses masukan dan pengolahan data oleh komputer.
          Contoh:
-          Monitor, berguna untuk menampilkan informasi yang dihasilkan dari proses input.
-          Printer, berfungsi untuk mencetak hasil proses dari input, berupa teks atau gambar.
-          Speaker, berfungsi untuk menghasilkan suara yang telah diproses di dalam komputer.

Rabu, 14 Januari 2015

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) KTSP 2006

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata Pelajaran           : Otomotif Dasar
Kelas / Semester         : X / Ganjil
Alokasi Waktu             : 2 Jam
Pertemuan Ke             :  1 s/d 6
Standar Kompetensi    :  Menjelaskan Proses – Proses Mesin Konversi Energi
Kompetensi Dasar       :  1. Menjelaskan konsep motor bakar
2. Menjelaskan konsep motor listrik
3. Menjelaskan konsep generator listrik
4. Menjelaskan konsep pompa fluida
5. Menjelaskan konsep compressor
6. Menjelaskan konsep refrigarasi

Sabtu, 20 Desember 2014

MAMA, INDAH KUBAYANGKAN DIRIMU




Mama……………
Indah kubayangkan raut mukamu
Rindu kuimpikan pelukanmu
Disampingmu engkau bahagia
Disisimu engkau ceria

Selasa, 23 September 2014

PENILAIAN OLEH PENDIDIK

  1. SIAPA YANG BERHAK MELAKUKAN PENILAIAN?
  2. KAPAN PENILAIAN DILAKUKAN?
  3. BAGAIMANA BENTUK PENILAIAN YANG DILAKUKAN OLEH PENDIDIK?


 JAWABAN :

  1. setiap orang memiliki hak untuk melakukan penilaian dan dinilai, karena manusia itu adalah makhluk sosial yang selalu berinteraksi dengan manusia lainnya, kapan saja dan dimana saja
  2. ketika manusia itu dianggap melakukan kebajikan maka dia dinilai baik, akan tetapi apabila melakukan keburukan maka dia dinilai buruk.
  3. seorang pendidik dalam menilai dapat dilakukan dengan berbuat kebaikan yang dapat di ikuti oleh orang lain, artinya memberi contoh yang baik bukan contoh yg salah dan apabila menilai seseorang  itu salah, maka vonis salah itu bukan untuk menjatuhkan atau dengan kata lain salah diatas salah. akan tetapi dengan kesalahan yang diperbuat dapat diperbaiki dgn tdk mengulangi suatu tindakan salah, walaupun manusia itu tdk luput dari kesalahan. contoh penilaian yg baik yakni  dgn mengajarkan nilai nilai sopan santun dan budi pekerti, serta norma norma kebajikan dengan landasan akhlaqul karimah.